TANYA :
Saya guru SD di Surabaya. Pertanyaan saya, bagaimanakah metode dalam mengajar membaca cepat? Dengan metode yang saya lakukan selama ini, tampaknya, siswa tidak termotivasi untuk membaca.
JAWAB :
Saya salut kepada penanya yang memiliki kepedulian terhadap kemampuan membaca cepat siswa. Untuk mengatasi rendahnya pemahaman dan lambatnya penguasaan berbagai ilmu pengetahuan oleh siswa, pembelajaran membaca cepat merupakan solusi tepat. Namun, proses pembelajaran membaca cepat itu memerlukan penanganan yang serius serta komitmen tinggi para guru untuk melatih kemampuan membaca cepat siswa.
Dalam melatih kemampuan membaca cepat siswa, guru bisa melakukan kegiatan sebagai berikut. Pertama, melatih siswa dalam membaca memindai. Ada dua jenis membaca memindai, yaitu membaca scanning dan skimming. Menurut Mikulecky (1990), yang dimaksud membaca scanning adalah keterampilan membaca yang bertujuan menemukan informasi khusus dengan sangat cepat.

Anda harus log masuk untuk menerbitkan komentar.